距离高考只有不到三个月的时间了，现在高考英语越考越活，很多考生都觉得英语很难，其实高考英语重在积累和理解，重视考生的听说读写的能力的考察，下面，小编给大家以下几点建议，希望对大家有所帮助；

　　一、重视早读的质量

　　一日之计在于晨。语言学习包括听说读写四个环节，晨读英语不仅限于新学单词短的记忆，也应该加入精彩文段，课本上的文章肯定是要熟读并且弄懂老师讲过的重点句段，在晨读时抽出5-6分钟念几遍。另外，不要追求朗读的声音有多大读的有多流畅，主要是你要记住你背的单词和语法。句型之类的只需要记住几个典例能够熟练应用就可以。

　　二、多练阅读，多积累作文素材

　　在练习过程中，同学们首先可以先大致略读，了解其文体和大意，其次根据具体问题具体分析，最后进行精读与问题相关的部分。细节题注意“读、划、定、比”，主旨大意题需要根据首尾段、首尾句判断，推断题注意只推一步，猜词题需要结合上下文等等。对于英语作文，素材、词汇、句型等都需要平时的积累。作文的话题并不是一尘不变的，一定要以素材的积累作为写作的中坚力量。平时练习完毕，同学们一定要在老师的帮助下将作文不断修改和完善，规范审题流程及写作格式。从应用文上看，需要同学们将各文体作文的写作模板进行熟悉;情景作文上，则需要积累高级词汇及句式，内容上情景交融、形式上长短句结合、过渡词适当、词汇使用准确和地道。当然，素材的积累目的是为了使用，因此实际运用到写作上才能将素材真正地为我所用，在平时练习中一定要注意多借鉴和使用素材。

　　三、学会预测听力

　　1、预测是在做听力理解之前根据各种暗示，如所给答案选项，段落或对话标题等已有知识，对即将听到的段落或对话内容进行预测。

　　2、做简要笔记听录音时快速，准确，简要地记下有关信息(包括数字，人名，地名，关键词)，前提是不要影响跟听速度，采用自己习惯的符号。

　　3、听清数据，简要记录，加以运算。

　　4、抓住关键词，对症下药。

　　5、较长对话和短文的理解抓听首句和首段有助于整体理解文章;结尾部分所给出的信息不一定是题目的正确答案，可能只是一个陷阱;推理思路要正确;语境中抓要点。

　　6、果断选题，学会放弃相信第一感觉，当机立断，决不能反反复复，甚至影响后面的答题，切记不可因某个小题未听懂而患得患失，不可因一题失多题，造成一步跟不上，步步皆踏空